2017年小学生小记者社会实践活动方案

　　小记者是指未成年人利用课外业余时间从事新闻采访、写作，对象多为中小学生。下面是YJBYS小编整理的小学生小记者社会实践活动方案范文，欢迎参考!

　　课题设计：

　　在语文教学中，为了树立大语文教学观，贯彻落实好《语文课程标准》，加强语文实践活动，我们要在上好语文学科课的同时，开设语文活动课，通过开展小记者俱乐部活动来激发学生的创新意识，培养学生的创新能力，以使学生形成良好的创新个性。

　　活动目的及意义：

　　进一步推动素质教育和新闻普及教育，激发青少年对新闻的兴趣，丰富青少年的社会实践生活，提高青少年参与社会建设的热情，发现和培养新闻事业的后备人才，促进青少年综合素质的提高。

　　组织构架：

　　1.顾问：古松涛、吴志坚

　　2.部长：罗福彬、陈燕芬

　　做好小记者站全体小记者的组织工作，做好我校小记者站与上级报社衔接工作，认真调度、发表各班上交的文章，组织小记者更好地参加小记者站的活动。

　　3.指导员：各班班主任、语文老师

　　负责学生文章的发表，认真挖掘小记者的文章，积极将学生平时文章加以修改并发送至教导处，完成每月1篇的文章上交任务，并努力突破。

　　活动内容：

　　1、系统地学习"新闻知识"、"小记者采访与写作"等内容。

　　2、组织小记者参与各类大型活动的采访，为小记者提供社会实践的机会。

　　如，采访村委会，敬老院，科技馆，图书馆，贫困山区，电视台，镇或市里主要领导等等。

　　3、由优秀语文老师指导小记者进行写作并批改，及时向小记者提出合理建议和意见。

　　4、以《东莞时报》、《东莞日报》、《常平报》等新闻媒体为依托，为小记者的优秀作品提供展示的平台。

　　活动时间：

　　1、集体授课或活动时间一般安排在双月的星期日上午，特殊情况除外，具体时间以电话通知为准。

　　2、社会实践时间：因采访任务而定，一般安排在课余时间，特殊情况另行通知。

　　招收对象:

　　1、七至九年级学生，身体健康，有一定写作水平和口头表达能力。

　　2、校通讯员、学校广播员和作文竞赛曾获奖同学优先录取。

　　3、建议初一、初二由老师推荐(每班人数最好在2个以上)，初三原则上自由报名。具体名额不限。

　　备注：

　　一、常平中学初中部小记者优惠政策：

　　1.所有常中初中小记者俱乐部成员可获一张小记者证，成为出入各大采访场合的重要凭证。

　　2.市小记者站、校小记者俱乐部将组织各特色活动，锻炼学生的语言表达能力，提升社会交往能力，增强观察写作能力，拓展知识面。

　　3.小记者还能将优秀文章刊登于时报上，提高小记者知名度。

　　二、各班要求完成的文章指标

　　要求七至九年级每班每月至少有1篇文章上交，各班主任、语文老师可以将学生平时积累的文章加以修改发送到教导处。

　　注：校记俱乐部将在学期末公布各班文章上交及发表情况，同时俱乐部还将根据各班小记者人数及小记者文章上交、发表数在学期末评选出若干信息灵通班，同时发表文章将同各指导老师的奖励相挂钩，请各位教师将发表的文章保存好。

　　三、信息灵通班考核办法：

　　1.小记者人数达标加5分，在达标基础上每增加一人加一分。

　　2.文章上交数达到两篇加5分，每增加一篇加1分。

　　3.文章发表于校刊每篇加2分，《东莞时报》等校外报刊每篇加3分，国家级每篇5分。

　　2017年。全市小记者数量达到1.8万多人，涵盖160余所学校。参加社会实践和新闻采访活动，提升社会交往和新闻写作能力，是广大学生加入小记者协会的主要目的之一。为此，市小记者协会将在2012年开展300余次活动的基础上，进一步拓展活动领域，增添内容，改进方式;进一步拓展学生参与面，力争让小记者都有机会参加各种活动。2013年小记者活动方案如下：

　　一、活动开展模式

　　总体原则：协会策划全年主题活动，组织开展采访、采风和征文活动;各学校小记者站组织开展主题活动和各类自主性活动。

　　1、活动类型

　　1)主题活动——由协会设定主题，各小记者站自行组织开展的大型新闻主题活动。 按照全年计划，协会将定期策划新闻主题并进行布置;各小记者站要积极组织小记者开展活动。

　　2)采访活动——针对特定新闻事件或主题，由协会组织部分小记者参与的采访活动。 采访主题由协会确定，并做好前期采访协调和安排，并指定学校参与;参与学校组织小记者参与采访活动。

　　3)征文活动——由协会组织开展，全市小记者参与的主题征文活动。

　　协会全年将组织4至6次征文活动，分别设定主题并进行布置;各小记者站组织小记者积极参与。

　　4)自主活动——由小记者站自主策划开展的个性化的新闻采访活动。

　　鼓励各小记者站积极开展各类活动，学校组织的有创意、有特色的活动，可事先向协会通报，

　　以便《小记者周刊》对活动进行采访报道。

　　5)培训活动——由协会组织安排报社记者或培训老师走进学校，为小记者们进行新闻、写作、摄影等培训。各小记者站也可根据自身情况，自发向协会提出要求。协会将根据实际情况，进行合理安排。

　　6)采风活动——每年春、秋两季，协会将策划制订若干适合小记者的采风线路，各小记者站可自行挑选，组织小记者开展采风活动。

　　2、组织形式

　　小记者活动分别为：小记者协会组织和各校小记者站自行组织。

　　1)协会负责：新闻活动的策划;安排、指导工作站开展主题新闻活动;直接组织专题新闻采访;开展征文活动;对新闻活动进行采访或编辑报道;落实培训安排;组织策划采风活动。

　　2)校小记者站负责：落实和组织本站小记者开展新闻活动，评选并推荐优秀小记者参与采访活动;自主策划开展个性化新闻活动;对小记者报道和征文，进行初审并按要求推荐。

　　二、全年新闻活动内容

　　1、主题活动：由协会设定主题，各小记者站自行组织开展活动。

　　1)1—12月：创建"常州历史文化名城"是市委市政府的重大决策，围绕"常州历史文化"这一主题将作为协会主要活动贯穿全年。各校小记者站可以开展形式多样、内容丰富的活动，从小记者的视角组织开展。

　　2)开展"幸福常州"为主要内容系列活动。协会将组织各类活动通过小记者的体验、参与、感受，展现在常州的幸福生活。各校小记者站也可以组织小记者走进社区、街道等，从身边的点点滴滴展示常州的幸福生活。

　　3)花博会，是2013年下半年常州的重点工作。我们将围绕"花博"，配合我市的"梅花节"

　　等相关活动，组织小记者们走进花博、体验花博。

　　4)3月-6月："欢乐城乡行"，协会将组织小记者们走进自然、了解社会，拓宽视野、增长见识。小记者可以采写个人的城乡行，协会、学校也可以组织集体活动，体验自然，感受生活，并记录下活动经历和感受。

　　5)7月-8月："七彩假日"，协会将在暑假开展各类活动，适时推出寓教于乐的夏令营，每一位小记者都有机会参与。通过自己的体验，小记者们将度过一个有意义的夏天。

　　2、采访活动：由协会策划主题、联系采访对象，组织部分小记者参与。

　　1月

　　开展全市小记者公益冬令营，小记者走进市交巡警大队、120急救中心、市博物馆、春秋淹城乐园等，了解常州的民生生活，及常州历史文化的传承与保护。

　　2月

　　元宵节采访，组织小记者采访元宵节的民俗。

　　3月

　　3月3日是全国爱耳日，组织小记者普及耳聋预防和康复知识，采访身边的人，了解在生活中有哪些不良用耳习惯。

　　3月初，组织小记者采访"梅花节"。

　　采访巾帼模范——三八妇女节时，各个区分别选择几位巾帼模范代表，组织小记者进行采访。

　　采访城市绿化者——3/12日植树节，组织小记者对园林绿化工人进行采访，了解城市是怎样绿起来的。

　　城乡对接——3/16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日。

　　世界水日采访自来水厂——3/22是世界水日，组织小记者到自来水厂采访，了解我们每天喝

　　的自来水，是怎样从长江流淌到我们每个家庭的。

　　世界气象日学习气象科普知识——2/23日是世界气象日，组织小记者科普气象知识，了解与生活息息相关的天气现象。

　　协会与市科协携手组织小记者走进常州市机器人大赛现场，观摩采访。

　　3月末，配合全国中小学安全知识宣传教育日，组织小记者采访身边的同学，了解在学习生活中有哪些安全隐患，如何进行规避自救。

　　4月

　　阅读日走进图书馆——4/23日世界图书日，走进市图书馆采访，或采访周围人的读书状况。

　　地球日科普环保概念——4/22日世界地球日，组织小记者们了解环保理念，爱护我们共同的家园，地球。

　　组织小记者走进荆川公园，采访"海棠花节"现场。

　　5月

　　5/1劳动节，小记者搜集资料了解劳动节的来历，走出校园采访超市、社区等了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

　　5/4青年节，小记者们从自己的视角去发现青年节对当今青少年的影响。现在的青年节，还在开展着哪些有意义的活动。

　　5/8红十字日，红十字的起源是什么，为什么要做红十字运动，小记者们了解、学习红十字精神，发现身边自己力所能及的公益活动有哪些。

　　体验护士生活——5/12是护士节，组织小记者走进医院，体验护士的日常工作和生活。 助残日活动采访——5月的第三个星期日是全国助残日，组织小记者赴培智学校、助残机构进行采访，了解残疾人的生活状况和对残疾人的关爱情况。

　　无烟日宣传活动——5/31无烟日，了解吸烟对人体的危害，小记者们调查身边的吸烟人群，并向他们宣传吸烟对自己及家人的危害。

　　5月，组织小记者采访"月季花节"。

　　5月，协会与市科协携手组织小记者走进全国"科普周"宣传活动现场。

　　6月

　　儿童节校园采访活动——6/1儿童节前后，各校组织小记者采访本校老师、同学，反映学校生活状况。

　　爱眼活动——6/6是世界爱眼日，协会将组织小记者了解不良用眼习惯及危害，加强爱眼意识，学习正确用眼、护眼的常识。

　　父亲节——父爱如山，小记者采访身边的同学，挖掘与妈妈细心关怀不同的父爱在生活中体现在哪些方面。

　　禁毒日活动——6/26是国际禁毒日，配合禁毒日活动小记者走进社区等了解毒品对社会、百姓的危害，开展禁毒宣传活动。

　　7月—8月

　　当一天小报童——暑假里，组织小记者开展"当一天小报童"活动，让小记者体验卖报的经历。

　　组织小记者开展丰富多样的暑期夏令营。

　　组织小记者采访"荷花节"。

　　走进军营——8/1建军前后，组织小记者走进常州武警部队或驻常部队，体验军营生活，了解部队训练和生活状况。

　　9月

　　采访动漫节——动漫节期间，组织让小记者参与动漫节各项活动，进动漫企业看动画片是怎