2013年专题组织生活会发言材料

　　光阴荏苒，白驹过隙。我从事教育工作已经二十八年有余。二十多年里，在各级领导的正确领导下，在全校教师的帮助下，在再加上自己主观的努力，我在工作上做出了一些成绩。回顾已经经历的工作、学习，作自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、拥护改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;明确作为一个人民教师、一名党员、一位校长有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

　　我是校长，是学校行政的最高负责人。我认为，校长必须做到处处以身作则，事事率先垂范;校长必须以其才能管好学校的人和事;校长必须做到廉政、心正和辛勤……她-我是这样想的，我也是朝着这个方向努力的。

　　一、以德治校

　　一直以来，我坚持以德治校。时刻牢记"天下为公"的理念，发扬"宁为玉碎，不为瓦全"的风格，坚持"己所不欲，勿施于人"的道德原则;具有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀，具备百折不回的硬朗作风，深信"身教重于言教"，凡是要求教职工做到的，自己首先必须严格做到。

　　二、以才为政

　　我坚持以才为政。对于一所培养人才、造就人才的学校来说，科学管理取决于管理者的能力，取决于以其能力去组织队伍、培养队伍、优化队伍。校长的教育思想、观念、学识、精神是办学成功的关键。我是校长，工作非常繁忙。尽管如此，我却坚持挤时间温习文化知识，钻研教育理论，吸收管理经验，夯实知识功底。并且用理论指导实践，把实践升华成理论。我长期在坚持学习，并辛勤笔耕。

　　几年来，我写三百多篇文章。2004年秋，我写的《微笑面对》和《感悟宽容》获得国家级科教成果特等奖，并在国际刊物《中华教育论坛》中发表;2005年春，我写的《从小事做起》一文获国级论文二等奖，在《中国教育研究与实践》丛书中发表;2006年，我写的教师示范作文获得湖北省教师作文赛二等奖，我写的诗歌《人格》和《纯洁》在《当代百家诗选》中发表;2007年春，我写的《爱是温暖的阳光》获得咸宁市品德学科论文一等奖;2007年秋，我撰写的《我是一校之魂》获得湖北省名校长征文一等奖;2008年6月，她写的《谈管理》一文获得国家级论文一等奖……。我认为，成绩只能说明过去，我将不断学习，不停耕耘。

　　三、以教学为中心

　　作为校长，我把主要的管理精力放在"以教学为中心"上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此，她始终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培养合格学生为目标，加强两个"建设"，即师资建设和班务建设;开展了两项活动。即教研活动，教改活动;落实和完善一个计划，即国家课程计划;调整一个体制，即教学奖惩体制;严格三项制度，即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律，即考试纪律;培养两种习惯，即自觉学习，独立完成作业的习惯。

　　为搞好教学工作，提高教学质量，我着重抓了以下几项工作：

　　1、认真落实国家课程计划

　　我按照省教委颁布的《课程计划》，开齐课程，开足课时。教师要按教学大纲和教材进行教学，要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识，在增强执行教学计划意识和自觉性的同时，学校严格管理，以保证全部课程，特别是音、体、美、品、自、劳课程的落实和质量的提高，将"两操"活动纳入正常的教学管理轨道，使活动课落到实处，减轻学生的心理压力，促使学生主动发展，使活动课实现由随机无序到规范化的要求。

　　2、规范教学环节

　　不管东南西北风，狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我坚持对常规教学情况进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备课，看谁备课有特色;查作业，杜绝抄袭坏习惯;查批改，严禁错批和漏改;查辅导，课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。

　　3、积极开展教研教改活动

　　教研教改是提高教育质量的成功之路，是教育发展的需要。我组织教师认真学习教育理论，学习身边或外地经验，并结合我校的校情、学情，积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课;②每学期安排教学活动月;③安排好说课、讲课、听课、评课、教案及作业展评，互相学习，共同提高;④要求教师写心得体会或教学论文，教务处汇编成集。教研、教改活动提高了课堂教学质量，提高了教师教学、教研的水平。

　　四、以安全为重心

　　安全工作是学校的头等大事，必须把它当重中之生的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外，还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后，我都要对学生进行集训，集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型，褒优贬劣之后，我还要领学生齐读："热爱生命，注意安全!"每一次行政会、教师会、师生大会，我对安全工作逢会必讲。每时每刻，我都要安排政教处抓安全，值周领导查隐患，少先队干部督查量分并作好记载，班主任随时处理偶发事件，门卫坚守岗位，杜绝外来干扰。作为校长，我要求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向我反映，然后我雷厉风行地解决问题，这就把安全事故消灭在萌芽状态，大大降低了学校的管理成本。

　　另外，在中午放学后，下午放学后、学生就寝后，我加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午，我带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻，防学生下水洗澡，防安全事故发生;寒风凛冽的冬日深夜，我冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊，防学生翻墙越壁夜逃外出上网。我们学校地居"闹市"，街上游手好闲的小青年常常来校黑我们学生的钱卡。为了排除外来侵扰，确保学生安全，实现学校封闭管理，为 "封门"一事，她作为校长勤苦奔走相告，求索了几年，她写呈报、跑政府、求支书、磨嘴皮，历尽沧桑，终于在2007年秋季封闭了学校东边历年来被作为群众过路道的侧门，实现了学校多年来梦寐以求的美好愿望——封闭管理。从而基本上杜绝了令人头疼的外来干扰。

　　五、以廉政为荣

　　我是校长，我做到了公正无私、廉洁奉公、克己待人。她以廉政为荣。我的廉政体现在以下三个方面：

　　1、正义理财。我在理财方面做到了制度化、层次化、规范化。我们学校的每一笔开支都必须有经手人、证明人、财务副校长、校长四人签字，甚至更多的人签字，并注明开支事由。一个人签字的票据，学校不予认可。每张票据，我们都要经过层层严密审核，方可报销。严格控制重报、错报现象的发生，杜绝私用公报现象。

　　2、做到公私分明。一次，她的一群同学来学校找她派饭，我就私人开支，有人说她太机械了、太原则了，我说：同学是我的，不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。正因为她做到了科学理财，廉洁奉公，因此，我引领两所学校走出了低谷，走向了光明。我在双溪初小任校长3年，为学校偿还各种债务将近20万元;在双溪中心小学任校长五年，为学校争取危改款和项目资金近 50万元，消除了校园内的所有危房，大大改善了校容校貌。

　　3、乐善好施。由于学校困难，我经常私款公用。我因公开会的车旅费时常私人掏钱，我经常济困扶贫，徐育清老师患肝癌，我曾经捐款2000元;印尼发生海啸，我捐款500元，是印尼海啸后咸宁市最高的一笔个人捐款;四川地震，我捐款700元。我一直坚持50元、20元地资助许多特困生、留守儿童、单亲孩子，我自己平时一向节衣缩食，经常一袋学生面打发一餐饭。她却一直坚持济困扶贫。在日常生活和平时的工作中，我把关心送给了每一位教师，把爱心献给了每一位学生。正因为她为人清正廉洁，善良博爱，所以我赢得了师生的拥戴，每次考核评分，我的分数总是名列第一;我也获得了良好的社会反响。

　　我坚持不贿选，然而我却连续当选两届区人大代表;我还多次被评为"双溪镇先进个人"、"咸安区模范校长"、"咸安区优秀党员""咸安区十佳敬业女明星""咸宁市优秀爱心妈妈"等。我们学校在我的领导下成绩卓越，捷报频传。今年，我们学校被评为"咸安区德育工作先进学校"、"咸安区三关爱工作先进单位"、"湖北省少先队工作先进学校"。在荣誉面前，我不骄不躁，始终保持朴实本色，一如既往勤恳工作，不懈拼搏。

　　六、查找不足

　　经过二十几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，学校管理、常规教学、对师生员工的协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面等等。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

　　1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　2、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。