华强学校2014年九年级第三次模拟考试
思品答案要点及评分意见
21. 【情境分析】(10分)
(1)隐私权。(1分)
(2)具有规范公民行为的作用。如果人们违反了法律,就会受到法律的追究和制裁。(2分)
具有保护公民合法权益的作用。有助于维护人们的合法权益。(2分)
(3)不正确。(1分)实行依法治国就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;(1分)国
家制定《关于加强网络信息保护的决定》,只是对个人电子信息的保护实现了有法可依,有法可依是依法治国的前提;(1分)依法治国还要求有法必依、执法必严、违法必究。(2分)
22.【我是国家主人翁 同心共筑中国梦】(12分)
(1)中国共产党成立100年时全面建成小康社会;新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。(4分)
(2)中国梦是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力。有中国梦的鼓舞,全国人民才能凝聚在一起,形成强大的合力,早日实现中华民族的伟大复兴。(2分)
(3)提示:坚持中国共产党的领导;坚持中国特色社会主义道路;坚持以人为本全面协调可持续的科学发展观;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,促进经济又好又快发展;坚持改革开放;实施科教兴国战略和人才强国战略;坚持走共同富裕道路; 维护社会公平正义;发展人民民主;促进社会和谐;弘扬民族精神和时代精神;凝聚中国各族人民大团结的力量;坚持和平发展等。(本小题4分,以上要点每个1分,只要答出其中4个要点,即可得4分)
(4)坚定理想信念,把个人理想与共同理想结合起来,把个人梦想、人生追求自觉融入实现中国梦的伟大历史进程中;勤奋学习,练就过硬本领;培养创新意识,勇于创新创造;继承优良传统,发扬艰苦奋斗精神;锤炼高尚品格,自觉锻炼自己,把自己造就成能担负重任的人。(本小题2分,答出其中两点即可得2分。)
23.【共话生态文明 建设美丽家园】 (14分)
(1)答题方向提示:
雾霾、沙尘暴、水污染、垃圾围城等有关资源趋紧、环境污染、生态退化等方面的问题即可。(每个l分,只要答出其中2个即可,2分)
●第二小问可能用到的知识点:
①我国面临严峻的资源、环境形势。
②是贯彻落实科学发展观、转变经济发展方式、促进经济社会持续健康发展的需要。 ③是节约资源、保护环境、实现可持续发展的要求。
④是全面建成小康社会的需要,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。
⑤是推进生态文明建设、履行大国责任的体现。
(考生只要能结合提出的问题,答出其中4点即可得4分;)
(2)答题方向提示:
给分,8分)
24.【深化改革 共享阳光】(13分)
(1)表反映了我国城乡居民生活水平不断提高,但城乡之间仍然存在一定差距;且远低于发达国家的生活水平。(3分)
(2)①当前我国人民整体生活水平不高,而且收入差距较大,严重影响了社会经济的发展,必须深化收入分配制度改革。②收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。③深化收入分配制度的改革,有利于缩小贫富差距,维护社会的公平正义与和谐稳定,实现发展成果由人民共享。④深化收入分配制度改革,优化分配结构,是实现共同富裕的需要。⑤合理的收入分配制 度是社会公平的重要体现,有利于调动各方面积极性,让创造社会财富的源泉充分涌流。(6分)
(3)①坚持共同发展、共享成果,坚持注重效率、维护公平,坚持市场调节、政府调控,坚持积极而为、量力而行。②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。③建立和健全社会主义市场经济体制,注重效率与公平的结合,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。④高度重视社会保障体系建设,加大对落后地区和弱势群体的扶持,促进区域、城乡经济的协调发展,提高低收入者的收 入水平。(4分)
25.【学以致用】(11分)
(1)感受到国家科技事业的进步或飞速发展等。(2分)
(2)表明国家对科技教育的重视等。(2分)
(3)继续实施科教兴国战略和人才强国战略;积极推进教育创新,进行教育体制改革;加大资金投入,为创新提供物质保障;完善创新奖励机制,对在创新方面做出贡献的组织和个人给予奖励和表彰等。(3分)
(4)①在学习生活中要从转变学习方式做起,学会自主学习、合作学习、探究学习等,根据自己的特点,找到适合自己的学习方式和方法,进行创造性学习。 ②在日常生活中要善于观察,见微知著;开发自己的想象力,展开想象的翅膀,要"敢于想",敢于"异想天开",能够想;学会求异思维,敢于对权威下过的"结论"提出质疑。 ③提高自己的创新能力,必须学以致用,勇于实践等。④树立终身学习的观念,不断学习、不断创新。(4分,其他合理说法也可给分。)
说明:对于非选择题的答案,在层次上、文字上不要求与参考答案完全一致,只要考生答卷中含有参考答案的基本层面和意思即可给该要点的分。但意思不明确、答案不完整的应酌情扣分。如考生答题用语准确、分析透彻、逻辑性强,或见解深刻,认识独特,有创造性,可酌情加分(加分要经阅卷领导小组同意,加分每小题不超过2分,非选择题总分不得超过60分)。
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